40-41期PRP项目结题验收答辩工作顺利完成发布时间:2022-10-17
根据学校PRP项目结题验收通知要求,10月12日下午学院通过腾讯会议顺利组织完成了40个PRP项目结项答辩,138位同学、12位评审专家和4位答辩秘书参与了答辩。答辩小组对每个项目的结题汇报进行了点评,并结合项目完成情况、学生投入情况进行了成绩评定,并评选出3个优秀项目,优秀项目指导教师分别为:张静抒老师、魏煊老师、徐海峰老师。
项目流水号 |
项目名称 |
立项人 |
项目成绩 |
T120PRP41025 |
大学生自尊水平与其心理健康的关系研究 |
张静抒 |
优秀 |
T120PRP41032 |
基于强化深度学习的量化投资研究 |
魏煊 |
优秀 |
T120PRP41039 |
电子商务和直播带货研究 |
徐海峰 |
优秀 |
T120PRP40002 |
企业管理者对企业履行社会责任的外部环境的评价研究 |
周祖城 |
合格 |
T120PRP40003 |
定制化智能制造高级生产计划排程算法与原型系统研发 |
江志斌 |
合格 |
T120PRP40006 |
在校大学生健康管理应用软件的设计与原型开发 |
张鹏翥 |
合格 |
T120PRP40012 |
数据驱动的连锁零售企业在线收益管理问题研究 |
万国华 |
合格 |
T120PRP40020 |
上海建设韧性城市问题研究 |
刘欣 |
合格 |
T120PRP40021 |
金融类内容的动态推荐研究 |
侯立文 |
合格 |
T120PRP40023 |
金融支持实体经济的体制机制研究 |
吴文锋 |
合格 |
T120PRP40024 |
上海市大学生创新创业影响因素的关系研究 |
赵旭 |
合格 |
T120PRP40027 |
中国债券市场国际化路径及风险控制 |
刘海龙 |
合格 |
T120PRP40031 |
传统产业数字化转型及相关案例研究 |
史占中 |
合格 |
T120PRP40036 |
跨组织创新合作网络的形成机制研究(II) |
周伟民 |
合格 |
T120PRP40037 |
金融投资指数构建和基金ETF产品开发 |
张然 |
合格 |
T120PRP40038 |
量化分析建模和行业分析报告 |
张然 |
合格 |
T120PRP40039 |
候鸟式养老栖息地适宜度指数 |
罗守贵 |
合格 |
T120PRP40040 |
基于区块链上地址活动信息的加密数字货币价格预测研究 |
舒海兵 |
合格 |
T120PRP40041 |
基于市场情绪的加密数字货币价格预测 |
舒海兵 |
合格 |
T120PRP40044 |
基于流动性交易策略与趋势交易策略的股票交易模拟 |
沈思玮 |
合格 |
T120PRP41013 |
经济与金融热点词汇分析研究 |
张然 |
合格 |
T120PRP41014 |
另类投资研究 |
张然 |
合格 |
T120PRP41015 |
沪深股市程序化交易策略研究 |
卓建伟 |
合格 |
T120PRP41016 |
基于流动人口视角的农业大气污染成因研究 |
郭士祺 |
合格 |
T120PRP41017 |
金融科技对小微企业信贷供给的影响 |
傅亚平 |
合格 |
T120PRP41018 |
我国货币政策利率传导机制的有效性研究 |
傅亚平 |
合格 |
T120PRP41019 |
社会参考点依赖性偏好决策理论 |
LIM XI ZHI |
合格 |
T120PRP41022 |
社交媒体对新生代旅游者旅游行为的影响研究 |
张静抒 |
合格 |
T120PRP41023 |
后疫情时代的互联网医院管理方案探索 |
耿娜 |
合格 |
T120PRP41024 |
国内外高校经济管理类专业复合型人才培养模式的调研与总结 |
井润田 |
合格 |
T120PRP41026 |
基于强化学习的资本市场“监管-应对”互动策略研究 |
李晓荣 |
合格 |
T120PRP41027 |
资本市场促进中小企业高质量发展研究 |
陈宇 |
合格 |
T120PRP41028 |
房地产行业的碳中和路径 |
顾孟迪 |
合格 |
T120PRP41029 |
政府规范性文件与地区经济社会发展关系研究 |
石桂峰 |
合格 |
T120PRP41030 |
基于强化学习的智能决策 |
花成 |
合格 |
T120PRP41033 |
白色证书交易机制研究 |
顾孟迪 |
合格 |
T120PRP41034 |
基于数据分析的个性化银行权益推送服务 |
黄采金 |
合格 |
T120PRP41036 |
大学生环境保护意识调查 |
李寿德 |
合格 |
T120PRP41037 |
大学生对电子竞技参与程度研究 |
李寿德 |
合格 |
T120PRP41038 |
公共政策与女性创业 |
许文健 |
合格 |