欧宝app官方网站下载教学发展中心自从2015年4月以来，一直致力于构建一套以教师教学核心素养为中心的“评估-培训-认证”三位一体的教学发展体系。这个体系的出发点即为教师教学核心素养框架，可以用于指导、评价大学教师教学能力的标准体系，囊括了对大学教师应知、应会、应做的思考和总结。本工作坊将紧密围绕“给予学生及时的反馈（Feedback）”、“围绕教学目标开展高效的教学（Alignment）”、“讲课清晰（Clarity）”、“尊重学生个体差异（Uniqueness）”、“鼓励学生主动学习（Learning actively）”、“鼓励学生合作（Teamwork）”和“对学生寄予高的期望并确保成功（Yield high）”等7项教师教学核心素养（简称FACULTY），通过理念讲解、自主探究、课堂展示以及自我反思等教学活动，帮助教学发展人员和一线教师对FACULTY教学核心素养框架及以其为中心的教学发展体系有一个初步的了解和体验。